Sammen med dig skræddersyer vi løsninger, der passer til din skoles behov.
Nogle fyldes med frygt eller angst, mens andre fyldes med spænding.
Matematik er mere end udregninger; eleverne skal også lære at tale matematik.
Vi har samlet nogle af de mest populære workshops til jer.
Fasthold elevernes gode læsevaner
Trivsel i klasseværelset og skolegården.
Relationens indvirkning på elevernes udvikling.
Har I fået del i puljen til læselyst? Få hjælp til jeres kommende læseindsatser.
Eleverne skal have redskaber og strategier til at læse fagtekster.
Se, hvilke workshops der topper lige nu og bliv inspireret.
Teknologiforståelse i fagene og i praksis.
Læsning kan åbne for en verden af viden og oplevelser.
Bliv klædt på til fagets krav og tendenser.
På Maglehøjskolen har ledelsen og lærerne fået en modenhedsanalyse. Det har bl.a. givet dem en indsigt i, hvilke områder de kan gøre en indsats på. Stefan Bendtsen er afdelingsleder på Maglehøjskolen, og vi har taget en snak med ham om, hvad de fik ud af modenhedsanalysen. Læs med herunder.
Hvilke indsigter gav modenhedsanalysen jer?
– Modenhedsanalysen har givet os et klart indblik i, hvordan tingene bliver opfattet forskelligt internt i organisationen. Det har givet os nogle ”hjørneflag” på, hvor vi har et udviklingspotentiale for både medarbejdere, ledelse og forvaltning. Det er også min opfattelse, at de konkrete spørgsmål i analysen giver anledning til processer hos os, der fører til handling og en ny praksis.
Har det indledningsvis givet anledning til ændringer i jeres nuværende praksisser?
– På nuværende tidspunkt har vi ikke ændret praksis, men vi har indledt konkrete samtaler med nøglepersoner i organisationen, som sørger for, at ny data bliver indhentet. Det gør vi for at skabe en ny og forbedret praksis.
Tror du, det vil have en betydning for kommende praksisser? Og har I planlagt eller sat initiativer i gang på baggrund af analysen?
– Jeg tror bestemt, at den data, vi indhenter, vil have en betydning for at ændre praksis. Det er et datasammenligningsgrundlag, som vi igen på et senere tidspunkt kan tage udgangspunkt i. Og så har vi også indledt dialog med udvalgte nøglepersoner med henblik på en ny og forbedret praksis.